為貫徹落實(shí)《教育部關(guān)于加強(qiáng)大中小學(xué)國(guó)家安全教育的實(shí)施意見》《教育部關(guān)于印發(fā)<大中小學(xué)國(guó)家安全教育指導(dǎo)綱要>的通知》等文件精神，按照《教育部辦公廳關(guān)于在高等學(xué)校開設(shè)國(guó)家安全教育公共基礎(chǔ)課的通知》要求，吉林大學(xué)于2024年秋季學(xué)期在全校本科全面開設(shè)國(guó)家安全教育公共基礎(chǔ)課。

學(xué)校深刻認(rèn)識(shí)開設(shè)國(guó)家安全教育課程的重大意義和迫切需要，由教務(wù)處牽頭，以國(guó)家發(fā)展與安全研究院為主體，多部門協(xié)作，共同落實(shí)相關(guān)任務(wù)。

吉林大學(xué)國(guó)家發(fā)展與安全研究院迅速反應(yīng)，召集組建了一支跨學(xué)科交叉、專兼結(jié)合的授課團(tuán)隊(duì)，來自國(guó)家發(fā)展與安全研究院、公共外交學(xué)院、行政學(xué)院、經(jīng)濟(jì)學(xué)院、東北亞研究院、文學(xué)院、黨委巡視工作辦公室、保衛(wèi)處等校內(nèi)單位的專業(yè)教師、管理干部和輔導(dǎo)員共同開展國(guó)家安全教育公共基礎(chǔ)課的教學(xué)教研工作。

9月19日下午，國(guó)家安全教育公共基礎(chǔ)課啟動(dòng)會(huì)暨首次集體備課在呂振羽樓818會(huì)議室召開。此前，授課團(tuán)隊(duì)已進(jìn)行了多次不同規(guī)模和范圍的教學(xué)研討。

國(guó)家發(fā)展與安全研究院院長(zhǎng)、公共外交學(xué)院院長(zhǎng)肖晞表示，在高校開設(shè)國(guó)家安全教育課程，既是教學(xué)任務(wù)也是政治使命，要切實(shí)把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到黨中央決策部署上來，開好課講好課，使大學(xué)生全面掌握總體國(guó)家安全觀的內(nèi)涵和要義，增強(qiáng)學(xué)生的安全素養(yǎng)和安全能力，為實(shí)現(xiàn)中國(guó)式現(xiàn)代化培養(yǎng)擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時(shí)代新人。

肖晞為課程團(tuán)隊(duì)系統(tǒng)闡述了國(guó)家安全教育發(fā)展的歷史溯源、發(fā)展脈絡(luò)，解讀了《國(guó)家安全教育大學(xué)生讀本》出版的重大意義和內(nèi)容框架。《讀本》的出版發(fā)行，是第一部高校國(guó)家安全教育統(tǒng)編教材，填補(bǔ)了教材空白，是高等學(xué)校開設(shè)國(guó)家安全教育公共基礎(chǔ)課的權(quán)威用書。全書共分為十一個(gè)部分，緊緊圍繞總體國(guó)家安全觀展開，系統(tǒng)全面、邏輯嚴(yán)密、內(nèi)容豐富，推進(jìn)了對(duì)總體國(guó)家安全觀的學(xué)理性闡釋，授課教師要深刻把握教材編寫的思想脈絡(luò)和邏輯體系，抓準(zhǔn)主線，吃透教材，講好國(guó)家安全教育課。肖晞還進(jìn)行了示范教學(xué)，講解了如何做好理論教學(xué)與案例講授相結(jié)合，開展課堂教學(xué)，講授內(nèi)容生動(dòng)鮮活，深入淺出，兼具理論性和可行性。

與會(huì)教師表示，集體備課指明了方向，提供了遵循，凝聚了力量。現(xiàn)場(chǎng)各位老師結(jié)合學(xué)科和教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，探討了國(guó)家安全教育公共基礎(chǔ)課程的多渠道多途徑多形式實(shí)施方案，積極探索國(guó)家安全教育的吉大路徑。

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